Książki, o efektywnej nauce i na tematy pokrewne

Oceny książek są na podstawie ocen czytelników dostępnych w Amazon.com (wydania w j. ang., o ile było), opinii innych (o ile gdzieś się znalazły w sieci lub do mnie dotarły) i mojej własnej opinii (o ile daną książkę przeczytałem).

	tytuł	autor	ocena	cena (PLN)	stron	opis, komentarz	spis treści
	10 prostych sposobów na poprawienie pamięci	Betty Fielding	b/d	19,20	248
	Alternatywne nauczanie języków obcych w XX wieku	Barbara Anisimowicz	b/d	20,00	143
	Biblia pamięci	Gary Small		26,10	250	Książka o tym jak zachować sprawną pamięć w późniejszym wieku.	Wstęp; Podziękowania; Wiele zależy od ciebie; Oceń sprawność swojej pamięci; Naucz się trzech podstawowych umiejętności treningu pamięci: patrzenia, obrazowania, kojarzenia; Minimalizuj stres; Utrzymuj formę, uprawiając gimnastyką umysłową; Rozwijaj ponadpodstawowe zdolności pamięci; Już teraz przejdź na dietę zdrową dla mózgu; Wybierz styl życia, który chroni twój mózg; Co wiesz o lekach?; Pamiętaj o tym, czego dowiedziałeś się z pierwszych dziewięciu rozdziałów
	Jak się uczyć?	Francine Boucher, Jacqueline Avard	b/d	26,00	232
	Jak szybko i łatwo nauczyć się języka	Vera F. Birkenbihl	b/d	23,40	250		Przedmowa; Jak czytać tę książkę? Podziękowania; Czy książka ta może Ci pomóc?; Uczyć się języka, ale jak tego nie robić; Pięć tradycyjnych przesądów dotyczących uczenia się języka; Nauka języka zgodna z zasadami pracy mózgu; Dlaczego uczenie się słówek nie jest skuteczne; Plan sukcesu; Na czym właściwie polega różnica?; Trochę techniki; Przegląd: metoda Birkenbihl; dekodowanie tekstu; Wprowadzenie do etapu 2; słuchanie aktywne; słuchanie bierne; mówienie/pisanie/ćwiczenie itd; Podsumowanie metody (przegląd); dekodowanie; słuchanie aktywne; słuchanie bierne; samodzielne działanie; Słuchanie; Minitest; Czytanie; Mówienie; Pisanie; Pomysły i sztuczki; Pracuj z kolorami!; Sztuczka z etykietami; Uczenie się pojedynczych słówek; Z flamastrem i papierem lub nożyczkami i klejem; Ćwiczenia z magnetowidem; Samodzielne tworzenie ćwiczeń; Gramatyka-jeśli tak, to kiedy?; Nabrać tak zwanego wyczucia językowego w twórczy sposób!; Najczęściej zadawane pytania; Języki świata - fragmenty; Zaawansowani, uczniowie i materiały; Zaawansowani; Specjalnie dla uczniów; Materiały; Czy uczyć się języka z komputerem?; Programy do nauki na dyskietkach; Warsztat do ćwiczeń: komputer; Uwagi końcowe
	Jak uczyć się szybko i skutecznie	Christian Drapeau	b/d	15,10	187
	Jak uczyć się szybko i skutecznie i dostać się na wymarzoną uczelnię	Filip Żurakowski	b/d	26,50	231
	Maksimum osiągnięć	Brian Tracy		36,40	334
	Pamięć. Trening interaktywny.	Marek Szurawski		32,80	336		Pamięć jak szafa, ale skąd brać wieszaki?; Dlaczego zapominamy?; Mapy myśli (mind-mapping); Jak czytać, aby zrozumieć i zapamiętać; Zakładkowa metoda zapamiętywania (ZMZ); Łańcuchowa metoda skojarzeń (ŁMS); Jak zapamiętywać treść książek, wykładów...; Fonetyczny alfabet cyfrowy (FAC); Technika słów zastępczych (TSZ); Jak zapamiętywać słowa obcego pochodzenia; Nauka języków obcych; Gry i zabawy językowe - anagramy, poliględźby i in.; Wizja własnego życia; Testy i sprawdziany; Wielki show - twoje popisy pamięciowe; 1000 słówek w 1000 minut; Sukces w szkole i na uczelni; Nowoczesne metody pamięciowe; Rozwijanie inteligencji językowej; Radość uczenia się
	Rewolucja w uczeniu	Gordon Dryden, Jeanette Vos		45,60	544		Przedmowa; Przyszłość; Tylko to, co najlepsze; Poznaj swój zadziwiający mózg; Przewodnik samouka; Jak myśleć, by znajdować wspaniałe pomysły; Prawidłowy start; Tajemnica efektywnej nauki; Prawdziwa nauka - szybka i zabawna; Rób to stylowo; Co robić, gdy późno zaczynamy?; Zapobiegamy porzucaniu szkół przez młodzież; Planowanie szkół przyszłości; Przyszłość świata biznesu; Zrób to!
	Sukces w szkole	Monika Łukasiewicz	b/d	17,10	136		Superuczenie. Przedwgląd, czyli skrótowy opis metody; Zadziw sam siebie, czyli łańcuchowa metoda skojarzeń; Zastosowania; Mapy umysłowe - pierwszorzędne narzędzie przyswajania wiedzy; Pierwszy skobel do skarbnicy umysłu - zintegrowane półkule mózgowe; Drugie drzwi do skarbnicy umysłu, czyli wszystkie zmysły w natarciu; Trzecie drzwi do skarbnicy umysłu - stan alfa; Klucz do wszystkich drzwi - relaksacja; Relaksacji ciąg dalszy, czyli dwa następne sposoby jej osiągnięcia; Niech runą mury; Nowe techniki uczenia, czyli lampa Aladyna w twoich dłoniach; Konstruowanie map umysłowych; Zwiększanie tempa czytania; Podsumowanie, czyli najważniejsze kryterium - skuteczność
	Ucz się szybciej, zapamiętuj więcej	David Gamon, Allen D. Bragdon		29,20	312		Mózg w okresie rozwoju.; Nauka w łonie matki.; Co nam z oczu patrzy?; Niemowlęta są samorodnymi językoznawcami.; Pierwsze oznaki inteligencji.; Nauka mowy.; Zaniedbanie.; Świadomość własnego "ja".; Psotny mózg.; Ograniczenia wynikające z temperamentu.; Wychowanie.; Muzyka.; Metody usprawniania pamięci.; Zabawa w słowa.; Habituacja.; II. Lata dojrzałe.; Skup się na skupieniu.; Jak ułatwić sobie naukę?; Jak korzystać z wyobraźni słuchowej?; Pamięć długoterminowa.; Pamięć niejedno ma imię.; Zaćmienie umysłu.; Stres.; Nadać sens wspomnieniom.; Żywienie mózgu.;; Kofeina.; Uzależnienie od nauki.; Ulotny zmysł.; Sny w akcji.; Fałszywe świadectwo.; Ćwicz w myślach.; Bezwiedna nauka.; III. Złoty wiek umysłu.; Zdrowa starość.; Sztuka zapamiętywania nazwisk.; Przepis na wspomnienia.; Wpływ stresu na nastrój i zdrowie.; Terapia śmiechem.; Muzykowanie.; Najlepsze ćwiczenia dla mózgu.; Szkoła przetrwania.; Mózg na pełnych obrotach.; To raczej nie Alzheimer.; Udar!; Odbudowa neuronów.; Terapie przyszłości.
	Uczymy się uczyć	Mel Silberman		21,90	192		Wprowadzenie aktywnego nauczania; Jak uaktywnić uczniów już na początku zajęć; Jak pomóc uczniom czynnie zdobywać wiedzę i umiejętności; Dzięki czemu nauka może się stać niezapomnianym przeżyciem
	Uczyć się na luzie	Anna Osterczuk, Jacek Wójcik	b/d	35,60	83
	Zarządzanie czasem	Brian Tracy		31,90	236		Wprowadzenie: Osiągnąć więcej w krótszym czasie; Psychologia zarządzania czasem; Doskonalenie w zarządzaniu czasem a cele i zamierzenia; Istota dobrego wykorzystywania czasu: samoorganizacja; Ustalanie priorytetów; Nawyk kończenia rozpoczętych spraw; Jak sobie radzić ze złożonymi zadaniami; Techniki oszczędzania czasu: jak się uporać z trudnościami; Jak nie odkładać ważnych spraw na później; Dotrzymywanie kroku innym i wysuwanie się na czoło dzięki optymalnemu wykorzystaniu czasu; Zarządzanie czasem w kontaktach z ludźmi; Techniki zarządzania czasem dla handlowców i sprzedawców; Filozofia zarządzania czasem

Autorzy:

Anthony Robbins
Ur. w 1960r. w USA. Tony Robbins Został odznaczony m.in. przez Accenture jako jeden z pięćdziesięciu najlepszych intelektualistów w dziedzinie biznesu, przez American Express jako jeden z najlepszych sześciu liderów w biznesie na świecie. Łatwo przychodzi mu motywować innych. Jest autorem wielu książek, seminariów, książek-audio, programów video. Spotkał się lub doradzał m.in. takim osobistością jak Nelson Mandela, Michaił Gorbaczow, Margaret Thatcher, Francois Mitterrand, księżniczka Diana i matka Teresa. Doradzał członkom rodziny królewskiej i trzem prezydentom Stanów Zjednoczonych.

Brian Tracy
Ur. w 1944r. w Kanadzie; nagrał wiele swoich prac na książki-audio. W bardzo jasny, czytelny sposób przedstawia swoją wiedzę, pisze i mówi (w swoich seminariach) głównie na tematy efektywnej sprzedaży, prowadzenia firmy, kariery, zarządzania czasem.

Harry Lorayne
Ur. w 1926r. Specjalista od sztuczek i technik pamięciowych, czyli mnemotechnik. Nazwany "Yodą treningu pamięci" przez magazyn Time. Ma nieformalny, dość rozwlekły, styl pisania. Jest znany w świecie sztuczek z kartami, napisał na ten temat wiele książek.

Rosalene Glickman
Ur. w Australii. Dr psychologii; autorka bestsellera "Myślenie optymalne", które zostało okrzyknięte następcą myślenia pozytywnego.

Tony Buzan
Ur. w 1942r. w Londynie. Światowej sławy autorytet w dziedzinie usprawniania pracy umysłowej. Przez wiele lat redagował "Journal of Mensa". Opracował formę notowania zwaną Mapy Myśli.